2022年6月9日，全国中等职业学校学生实习管理交流研讨会在重庆工商学校举行。教育部职成司副司长谢俐、教育部职成司教学与教材处处长黄辉、全国中职学校校长通过线上与会。我校招生就业办和教务处分管领导在多功能会议室在线参会。
会上，各中职学校校长及专家围绕加强职业学校学生实习管理进行了交流研讨。认真分析中职学校实习管理的有关办法，并就本校案例进行了总结，提出了相关的意见和建议。
谢俐副司长对各中职学校校长和专家的发言的讲话给予了充分肯定，同时指出目前职业学校学生实习管理的问题与不足。他指出，新的职教法强调不同层次职业教育的有效贯通，要科学的配置教育资源，因地制宜，统筹推进职业教育与普通教育协调发展。他强调，一是优化定位，完善职业教育与普通教育协调发展的有关政策，使中职功能定位实现基础性专项，筑牢学生科学文化知识和专业类通用技术技能基础，为不同禀赋的学生提供多样化高中阶段教育。打通个体成才成长路径。二是改善条件，会同相关单位和部门实施中职学校办学条件达标工程。持续加大投入力度和政策控制来优化中职学校布局结构，提升师资队伍水平实现到2023年办学条件基本达标，2025年办学条件全面完成，这个任务还是很艰巨的。三是培育示范，会同相关部门实施优质中职学校和专业建设，暨集中力量来建成一批具有示范引领作用的优质中职学校和品牌专业，使示范带动宗旨的教育质量总体上提升。四是强化管理，要坚持营造良好的校风学风，推动职业学校做好文化育人的顶层设计，特别是要加强学生学习习惯的养成，帮助学生塑造阳光自信，团结协作，遵规守纪的准则，不断提升职业学校的管理。
谢俐副司长对实习管理提出了六化的要求，重点做好三全工作。他指出，一是全覆盖，各地各中职学校要建立全覆盖的培训制度。吃透、吃准职业学校学生实习管理规定。形成实时讲规定，人人懂规定，事事按规定的良好局面。今年暑假前所有从事实习管理工作的同志。包括司局、省厅的主管领导，学校管教学管就业的一些部门的领导和各专业的负责人，都要完成一轮全员培训。对今后新调整从事相关实习管理工作的同志，也要及时的进行岗前培训，培训合格方可上岗。 各级教育行政部门要用好这次的培训视频资源。借鉴组织方式，结合实际，持续组织培训。二是全方位，各地各中职学校一定要从政治高度提高认识，全方位保障学生人身安全。要把食品安全作为校园安全管理的重要内容。分管安全的校领导要负总责。健全日常安全管理和突发事件应急机制。每个实习单位至少有一名校内实习指导教师全程派驻。详细了解掌握所有学生心理和生理情况，持续跟踪学生心理变化，尽早发现问题苗头，及时处理，实习安全事故等恶性事件要第一时间上报，并且知道报给谁，同时要及时的协调有关部门协助解决，不得瞒报、迟报、漏报。第三全流程，各地各中职学校要规范实行全流程管理。结合宗旨、人才培养规律，制定实习管理细则。做好实习企业的遴选，实行备案、审核等工作。合理制定人才培养方案。2022年起，全部使用新版的实习三方协议。我们也会针对此项工作要组织专项检查。要充分利用本省域、本市域实习基地。尽可能在本地安排实习，确需跨省实习的，要按照规定程序报备。并在实习派出前及时与接收实习学生的审批做好对接，要尊重家长和学生自主联系实习，医院等级按规定审核管理。要考虑学生升学、就业的不同需求，探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学活动，要加强信息化建设，通过信息化手段来畅通学生和家长反映渠道。
他希望，全国中职校长联席会继续发挥联系政府、行业、企业、与社会的桥梁作用，持续推进，久久为功，加强对职业学校学生实习管理的宣传，树立，推广一大批正面信息。依靠全国广大职业学校提升实习管理学。让我们以学习贯彻形成职教法为契机，严格按照规定抓学习、抓宣传、抓落实，以时不待我的紧迫感，刻骨铭心的勇气，坚韧不拔的定力 ，真抓实干，协同推进。坚决遏制违法违规行为，切实保障学生合法权益，营造职业教育发展良好社会氛围，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
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